Публикации за 02.09.2019

 Уважаемые родители! Прием детей в детский сад после отпуска осуществляется при наличии медицинских документов.

 Этот вопрос волнует каждого родителя, чей ребенок поступает в первый класс. Предлагаем вашему вниманию подборку материалов по данной проблеме:

- тест "Готов ли ваш ребенок к школе?";

- занимательный материал на развитие логического мышления.

 Каждая семья сталкивается с капризами ребенка. Бывают ситуации, когда все способы и приемы исчерпаны, а ребенок продолжает капризничать... Предлагаем вам ознакомиться с материалом воспитателя Глазыриной И.Н., который, возможно, вам поможет справиться с этой проблемой.

Вопрос здорового питания малышей волнует каждого родителя. Предлагаем ознакомиться с материалами по данной проблеме.

 В каждой семье бывают моменты, когда поведение ребенка влечет наказание. Но как наказать ребенка, чтобы не навредить и дать понять, что он не прав.

Предлагаем ознакомиться с правилами для взрослых о наказании ребенка. 

Материал подготовили воспитатели Зырянова И.В. и Рязанова М.В.

 На первый взгляд, пальчиковые игры - это просто препровождение времени. На самом деле- это приятное и полезное занятие для родителей и малышей. Пальчиковые игры способствуют эмоциональному, речевому развитию малышей, не говоря уже о мелкой моторике... 

 Каждого родителя, который впервые привел малыша в детский сад волнует вопрос, как помочь малышу адаптироваться и самому не допустить ошибок в период адаптации.

 Ознакомиться со сказочками-помогалочками для успешной адаптации малыша в детском саду можно по ссылке /site/pub?id=305 . 

  В этом возрасте малыш еще не может управлять собой по собственному желанию, его поведение носит большей частью непроизвольный характер. Он очень эмоционален, однако его эмоции непостоянны, его легко отвлечь, переключить с одного эмоционального характера на другое. Активно развивается речь ребенка.

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Младик И.Ю., Сафуанова О.В.) по возрастным особенностям детей 2-3 лет.

 Старший дошкольный возраст- период познания мира человеческих отношений, творчества и подготовки к следующему, совершенно новому этапу в его жизни- обучение в школе.

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) по возрастным особенностям детей 6-7 лет.

 Начальный период посещения детского сада очень сложен для детей. Чтобы облегчить процесс адаптации, важно уделять ребенку в этот период особое внимание и готовить его к посещению детского сада заранее.

Предлагаем родителям памятку по адаптации малыша в детском саду.

Три года- это возраст, который можно рассматривать как определенный рубеж развития ребенка с момента его рождения. Кризис трех лет завершает период "слияния" с матерью, малыш все больше начинает осознавать собственную "отдельность". Основные потребности в этом возрасте-потребность в общении, уважении и признании. Основной и самый важный для ребенка вид деятельности- игра. 

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) по возрастным особенностям детей 3-4 лет.

  Возраст от четырех до пяти лет- период относительного затишья. Ребенок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Все более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру.

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) с возрастными особенностями детей 4-5 лет.

Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками. Игра остается основным способом познания окружающего мира, хотя меняются ее формы и содержание. Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) по возрастным особенностям детей 5-6 лет.

 Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками. Игра остается основным способом познания окружающего мира, хотя меняются ее формы и содержание.

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) по возрастным особенностям детей 5-6 лет.

 Возраст 6-7 лет- очередной критический период в жизни ребенка. Он знаменует собой переход на следующую стадию развития, формирование готовности к обучению в школе. Кризис семи лет называют периодом рождения социального Я ребенка. Поведение детей меняется: они нарушают правила, становятся непослушными, упрямыми,- в результате с ними бывает трудно справиться. С психологической точки зрения это закономерный, необходимый этап в развитии ребенка: он пробует себя в новых ситуациях, осваивает новые формы поведения. Вступая в пререкания и споры с родителями, он как бы примеряет на себя роль взрослого. Такие проявления- нормальное явление, и родителям следует иметь это в виду. 

Предлагаем ознакомиться с памяткой для родителей (авторы: Ивлева И.А., Млодик И.Ю., Сафуанова О.В.) по кризису семи лет.